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手牽手共創平安蕪湖,心連心同築和諧家園
矢志笃行結碩果,勠力同心創輝煌——蕪湖教師在第十五屆全國普通高中通用技術課程事情會議各項賽事中再創佳績
浏覽次數:8843作者: 繁昌二中 陈汉清宣布时间:2018-12-11 10:50

2018年11月2日—5日,第十五屆全國普通高中通用技術課程事情會議(簡稱“通用技術年會”)在河北省正定中學召開。本屆年會由教育部基礎教育課程教材發展中心指導,教育部普通高中通用技術課程標准組、教育部基礎教育課程改造南京師範大學研究中心主辦,來自全國30個省市、自治區300余名教研人員、校長、師生代表參加了此次會議。一年一度的通用技術年會是我國普通高中通用技術學科的年度盛會,其各項賽事系我國通用技術學科最高級別的比賽,評委會成員由通用技術課程標准組專家、教材編委和各省(市)教研員組成。本屆年會旨在全面貫徹落實黨中央提出的教育要“立德樹人”的底子任務,提高全國普通高中通用技術課程的實施水平,探討學生通用技術學科焦点素養提高和創造力培養的途徑,總結全國普通高中通用技術教師的教學經驗與结果,交换與分享各地通用技術教育實踐的特色。

我市每年都有通用技能教师参会并斩获各项赛事大奖,本届年会芜湖市教科所组织了由教研员、校长、教师代表配合组成的十人参会团队,今年更是首次实现“全国通用技能年会”各项赛事芜湖所有提交作品全部荣获全国一等奖的佳绩:包罗校长论坛1个、技能教育创客作品3个、自制教具1个、教师通用技能论文2篇。 获奖项目数也是历年最多。

11月3日,聚会会议首先举办了开幕式,由教育部高中通用技能课标组组长,南京师范大学顾建军教授主持,教育部底子教育课程教材生长中心莫景祺处长、河北省教科所马振行所长分别致辞。 围绕聚会会议主题“焦点素养理念下的普通高中通用技能课程标准的理解与实施”,以色列技能教育专家、香港技能教育协会代表、北京技能教育专家分别在会上介绍经验和结果报告。

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會議開幕式和國內外通用技術教育專家報告

开幕式后,大会重点进行了通用技能教学经验交换、技能创客展评、自制教具评比、教师说课及教师技能设计制作竞赛等运动。其中 “技能教育创客项目”展评和“教师自制教具”展评成为本届年会一道靓丽的风物线,200多师生现场演示、答辩。参赛作品多数从生活中发明的问题出发,借助于传统或现代的科技手段,以解决问题为目的,具有很强的实用性和创新性,技能设计水平和创新能力较往年大幅度提升。教师专业化、学生团队化等多种创客形式的介入,拓宽和提升了参展作品的广度和水平,涵盖了包罗Arduino应用、3D打印、智能控制、移动终端、可穿着设備、跨学科整合和前沿技能等多个领域。芜湖参赛团队喜获丰收:四项作品在现场展评中脱颖而出,得到专家评委会的高度评价,均被评为全国一等奖,具体如下:

①技能教育创客角逐,芜湖报送三件作品通过初审参赛,在全国190多件参赛作品中脱颖而出,全部荣获全国一等奖!分别是:繁昌县二中教师创客作品《基于Arduino新型Core XY结构智能写字机》(作者:陈汉清)、芜湖三中学生创客作品《软铁画制作》(指导教师:张圣权等)、芜湖县一中学生创客作品《平衡检测器》(指导教师:张翔)。

②首次舉辦的教具比賽,蕪湖城南實驗中學教師自制教具作品《開閉環控制系統給水排水演示模型》(作者:律偉)在全國120多件參評自制教具中脫穎而出,榮獲全國一等獎。

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蕪湖通用技術教師獲獎作品(全部榮獲全國一等獎)

 

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11月4日年會進行了教師論壇、校長論壇、大會總結等一系列分享交换活動。受教育部課程研究中心邀請,副校長陳梅玲在“校長論壇”上做《人文視域下普通高中通用技術焦点素養教育路徑的探索》的主題報告。報告結合《中國學生發展焦点素養》、通用技術課程標准,全面闡述了蕪湖三中對技術和技術教育本質的深刻理解和學校通用技術實施現狀、課程實施理念與創新,介紹該校通用技術課程實施經驗與STEM教育拓展。報告以兼具科學與人文的獨特視角,得到了通用技術課標組與會專家,尤其是課標組組長顧建軍教授的高度評價,也在與會的各地校長中引起了猛烈的反響。

經大會組組委會推選,蕪湖城南實驗中學律偉老師、繁昌縣二中陳漢清老師作爲教師代表,分別就學生創客社團活動和機器人設計與制作模塊教學在大會“教師論壇”上做主題發言(共計30人主題發言),與來自全國各地的技術教育專家、老師零距離分享、交换;在大會組織的論文評比中,我市城南實驗中學《素養焦点配景下多樣化社團活動課程的實踐研究》(作者:律偉、戴啓武、邢晉晶);繁昌縣二中《智能寫字機在機器人模塊教學中的實踐應用》(作者:陳漢清)均榮獲全國一等獎。

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蕪湖校長代表陳梅玲和部分教師代表在會議“校長論壇”和“教師論壇”上做專題發言

高中通用技術作爲新課改後設立的一門新課程,蕪湖市教科所高度重視,在教研員李文波老師的精心組織和指導下,我市通用技術學科聚焦學科焦点素養,以學科教研、技術創客、STEAM和K12技術與工程教育爲抓手,努力深化通用技術課程教學改造、積極踐行通用技術創客教育,努力探索與實踐具有蕪湖特色的技術教育模式,我市教研員李文波老師還參加了課標組通用技術課標和教材修訂事情,教學教研成績斐然。

本次年會我市教研員和學科教研大組会合研討、重點突破、配合打磨與會參賽作品,爲最終年會取得的成績奠定了基礎。教育部通用技術課標組對我市通用技術學科建設積極評價,並且高度關注我市在技術創客教育和K12技術與工程教育的開拓性探索和深入研究。蕪湖市教科所教研員李文波老師應邀多次擔任通用技術年會各賽事評委事情,深受技術課標組和年會會務組信任,本屆年會閉幕式上李文波老師代表大會評審委員會做技術教育創客展評活動總結,是安徽省唯一一位在全國通用技術年會做專題總結發言的專家評委。

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蕪湖市教科所教研員李文波老師代表大會評審組做本屆“創客展評”比賽總結

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蕪湖團隊與安徽省通用技術教研員梅小景老師(右五)一起和通用技術課標組組長顧建軍教授(中)合影

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”——回望過往的新課程改造,在蕪湖市通用技術學科的大家庭裏,大家齊心协力、真抓實幹,堅持在實踐中求真知,在創新中尋特色,在開放中謀發展,真正地將通用技術學科帶進校園、推向課堂、深入學生,形成了高中技術教育的蕪湖元素、蕪湖特色。相信本屆通用技術年會一系列最佳成績的取得,必將再次成爲我市普通高中通用技術學科建設的新高度、新起點,讓我們繼續不忘初心、砥砺前行!